Por: Alex Paúl Rojas Montoya
En el marco del decreto 160 que reglamenta el procedimiento para adelantar la negociación colectiva entre entidades públicas y sus asociaciones sindicales, el pasado 26 de febrero se llevó a cabo la entrega del pliego de Peticiones 2021 por parte de la Federación Colombiana de Educadores ante el Ministerio de Educación Nacional. Esta radicación fue acompañada por un plantón en la ciudad de Bogotá y otras ciudades del país generando un respaldo al proceso de lucha y unidad que permita mejorar las condiciones de los maestros y la educación pública.
FECODE ha venido insistiendo en la necesidad de aumentar los recursos y el financiamiento para la educación pública y se garantice el cumplimiento de los acuerdos pactados en aras de aportar al desarrollo del país y mejorar la calidad de vida de las comunidades más vulnerables.
El documento
contiene 5 ejes centrales explicados por FECODE de la siguiente manera:
1. Implementación de los
acuerdos en el marco de la presente negociación: este punto recoge los acuerdos
que aún están pendientes por cumplir del 2019, entre ellos el proyecto de acto
legislativo de reforma constitucional al sistema general de participaciones, la
implementación de la jornada única, el consenso de la nueva fórmula de
relaciones técnicas, la expedición del cronograma a los cursos de formación de
la tercera cohorte y la expedición de la norma modificatoria del decreto 1655,
entre otros.
2.
Dignificación de la profesión docente: este eje aborda los temas relacionados
con la definición de la continuidad y los porcentajes del proceso de nivelación
salarial para los años 2023, 2024 y 2025, la concurrencia del estado en el pago
de las deudas al magisterio por diferentes conceptos laborales, el
reconocimiento y respeto de las condiciones laborales y los derechos de carrera
de los directores rurales, los docentes afro descendientes y etnoeducadores y
la regulación de la situación laboral y salarial de los provisionales.
3.
Bienestar de los educadores: este punto comprende lo que tiene que ver con la
aprobación de las cesantías para planes y programas de vivienda del magisterio
con el FNA, y el fortalecimiento financiero de los juegos del magisterio y el encuentro
folclórico cultural docente.
4.
Salud, prestaciones sociales y Fomag: el cuarto eje del pliego está orientado a
que se reconozca la covid-19 como enfermedad profesional, a la construcción y
elaboración del nuevo pliego de condiciones y manual de contratación de los
servicios médicos asistenciales y a la implementación del sistema de seguridad
y salud en el trabajo.
5.
La escuela de la presencialidad: el último capítulo recoge el tema de la
escuela biosegura, con las condiciones previas exigidas por la Unicef y la OIT,
la apropiación de recursos adicionales para atender la educación en la vigencia
2021, el respeto de la jornada laboral y escolar en medio de la pandemia y la
inclusión de los educadores como población prioritaria para la aplicación de la
vacuna.
Si
desea leer el documento completo puede descargarlo del siguiente enlace
PLIEGO DE PETICIONES 2021
No hay comentarios:
Publicar un comentario